Verhalen over robots in de jeugdhulp
Leeswijzer: Achter elke stip zit een verhaal. Klik op een stip om het verhaal te lezen (tekst) of te beluisteren (audio). Door te klikken wordt de stip groter, zo kan je de antwoorden van deze persoon op alle vragen volgen. Je kunt een stip aan- en ook weer uitklikken.
Beste browsers: Voor het afluisteren van de audioverhalen kun je kunt het beste Chrome of Firefox gebruiken. Met Internet Explorer werkt het met versie 11 en hoger.
"Wanneer ik een goede dag had, had ik geen behoefte aan Pleo. Maar op slechte dagen vond ik het superfijn dat ik thuis voor Pleo kon zorgen, even mijn aandacht totaal ergens anders. Ik gun dat alle jongeren die ook in een situatie als die van mij zitten".
Wie zijn onze verhalenvertellers?
De rol van de verteller van het verhaal is een..
De leeftijd van de verteller is..
Via deze organisatie heb ik de robot leren kennen..
..en welke robots hebben ze leren kennen?
Deze robot heb ik leren kennen:
..en hier heb ik de robot voornamelijk gebruikt:
Voor een periode van..
De leeftijd van de gebruikers van de robot is..
Team Borroo
Hoe hebben onze verhalenvertellers de robot ervaren?
Het hoofddoel van het gebruik van de robot was:
Heeft het inzetten van de robot nut gehad?
Hoe ik mijn ervaring beoordeel..
Wat heeft voor een positieve ervaring gezorgd?
"Ik zou zo graag meer tegen Tessa willen kunnen zeggen in plaats van alleen ja of nee. En ik zou het ook heel leuk vinden als ze dan ook terugpraat".
Tessa gepersonaliseerd door jongeren bij Spirit Jeugdhulp
Tessa gepersonaliseerd door jongeren bij Spirit Jeugdhulp
In hoeverre ik de robot die ik heb leren kennen zou aanraden in iemand in dezelfde situatie..
Wat voor beeld hebben de verhalenvertellers over robots?